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基础医学院2008年教育教学成果奖评审结果公示
时间:2008-04-23

    4月23日下午,基础医学院召开了基础教学工作委员会,对基础医学院2006-2007至2007-2008学年的教育教学成果进行了评审。依据首都医科大学2008年教育教学成果评审办法,经过参会专家讨论和投票选举评选出一等奖3名、二等奖4名、鼓励奖6名,现将评审结果公示如下:

 

序号
项目名称
主要
完成人
主要成果形式
是否教改立项
获奖等级
一等
二等
鼓励
1. 
医学实验学教学模式和课程体系的研究
陈振文
教学大纲、课程体系、培养方案和教学模式
发表论文2篇、编写教材4部
校级
 
 
2. 
机能实验教学评价体系的研究与构建
郝  刚
研究报告: 医学机能实验课程考核体系
发表论文1篇
校级
 
 
3.
医学基础实验教学改革与研究
董小黎
建立实验教学新的课程体系、新开5门独立设置的整合性实验课程、建设市级实验教学示范中心
主编出版5部实验教材、发表教改文章10篇
市级
 
 
4.
病理生理学考试方法的改革
张立克
发表论文2篇(1篇待发)
建立病理生理学全程素质考核方法
校级
 
 
5.
将素质教育与创新教育引入生理学理论和实验课教学
王  伟
全国生理学大会发言
发表论文6篇
校级
 
 
6.
青年教师教育教学能力培养的实践探索
赵文明
免疫学系青年教师规范化培训方案、培养计划书及其他相关材料
 
 
7.
数码网络显微互动系统在开放实验室的应用
苏红星
(为北京市高校基础医学实验教学示范中心评审中主要观测点)
发表论文2篇(1篇待发)
校级
 
 
8.
医学生物学实验课程多媒体课件的设计制作与应用
侯燕芝
发表论文3篇
校级
 
 
9.
医学微生物学双语教学的实践
郑  群
课件
发表论文2篇
 
 
10.
形态学新开综合设计型实验课——辣根过氧化物酶神经束路示踪实验
苏红星
新开综合设计型实验课   自编实验用教材 
自编实验教学录像片
发表论文3篇
 
 
11.
第二课堂教学的研究与实践
王  炜
培养方案
指导学生发表论文4篇
 
 
12.
医学本科生基础教学阶段开展科研实践活动的探索
胡永秀
发表论文1篇
指导学生发表论文2篇、综述1篇
 
 
13.
利用网络资源平台搭建好生理学形象教学与抽象思维能力培养的设计
徐敬东
问卷调查
发表论文4篇
校级
 
 

     

    如对以上评审结果有异议,请将意见于4月24日前反映至学院办公室。

    联系人:孙宁宁  禹雪梅    83911485

                                                                                                     基础医学院

                              

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